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CÓMO ENSEÑAR APRENDIENDO. Investigación y exposición de temas académicos sugerencias a maestros y alumnos
  • Nuevo
    Código Fontamara: ARG010, Autor: Francisco Camero Rodríguez, Paginas: 200, Edición: 3a. E. 2011, Temática: PEDAGOGÍA
    -30%$ 136.50$ 195.00
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    CÓMO ENSEÑAR APRENDIENDO. Investigación y exposición de temas académicos sugerencias a maestros y alumnos
    • Nuevo
      Código Fontamara: ARG010, Autor: Francisco Camero Rodríguez, Paginas: 200, Edición: 3a. E. 2011, Temática: PEDAGOGÍA
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      LA CIENCIA DE LOS ALUMNOS. Su utilización en la didáctica de la física y química
      • Nuevo
        Código Fontamara: ARG018, Autor: José Hierrezuelo Moreno, A. Montero Moreno, Paginas: 280, Edición: 1a. E. 2006, Temática: PEDAGOGÍA
        -30%$ 171.50$ 245.00
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        LA CIENCIA DE LOS ALUMNOS. Su utilización en la didáctica de la física y química
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          Código Fontamara: ARG018, Autor: José Hierrezuelo Moreno, A. Montero Moreno, Paginas: 280, Edición: 1a. E. 2006, Temática: PEDAGOGÍA
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          LA PEDAGOGÍA OPERATORIA. Un enfoque constructivista de la educación
          • Nuevo
            Código Fontamara: ARG028, Autor: Montserrat Moreno (comp.), Paginas: 384, Edición: 1a. E. 2005, Temática: PEDAGOGÍA
            -30%$ 227.50$ 325.00
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            LA PEDAGOGÍA OPERATORIA. Un enfoque constructivista de la educación
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              Código Fontamara: ARG028, Autor: Montserrat Moreno (comp.), Paginas: 384, Edición: 1a. E. 2005, Temática: PEDAGOGÍA
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                CIENCIA, APRENDIZAJE Y COMUNICACIÓN
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                  CIENCIA, APRENDIZAJE Y COMUNICACIÓN
                  • Nuevo
                    Código Fontamara: ARG033, Autor: Montserrat Moreno y equipo del IMIPAE, Paginas: 304, Edición: 1a. E. 2006, Temática: PEDAGOGÍA
                    -30%$ 189.00$ 270.00
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                      Código Fontamara: ARG033, Autor: Montserrat Moreno y equipo del IMIPAE, Paginas: 304, Edición: 1a. E. 2006, Temática: PEDAGOGÍA
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                      LA REPRODUCCIÓN. Elementos para una teoría del sistema de enseñanza
                      • Nuevo
                        Código Fontamara: ARG031, Autor: Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron, Paginas: 296, Edición: 4a. E. 2019, Temática: PEDAGOGÍA
                        -30%$ 213.50$ 305.00
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                          Código Fontamara: ARG031, Autor: Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron, Paginas: 296, Edición: 4a. E. 2019, Temática: PEDAGOGÍA
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                            LA MATEMÁTICA DE PITÁGORAS A NEWTON
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                                Código Fontamara: ARG057, Autor: Lucio Lombardo Radice, Paginas: 128, Edición: 1a. E. 2007 , Temática: PEDAGOGÍA
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                                  Código Fontamara: ARG057, Autor: Lucio Lombardo Radice, Paginas: 128, Edición: 1a. E. 2007 , Temática: PEDAGOGÍA
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                                        Código Fontamara: ARG055, Autor: Antonio Gramsci, Paginas: 368, Edición: 3a. E. 2019, Temática: PEDAGOGÍA
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                                          Código Fontamara: ARG055, Autor: Antonio Gramsci, Paginas: 368, Edición: 3a. E. 2019, Temática: PEDAGOGÍA
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                                                Código Fontamara: ARG077, Autor: Jean Foucambert, Paginas: 200, Edición: 1a. E. 2008, Temática: PEDAGOGÍA
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                                                                -30%$ 59.50$ 85.00
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                                                                  $ 59.50-30%$ 85.00
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                                                                        -30%$ 280.00$ 400.00
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                                                                          $ 280.00-30%$ 400.00
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                                                                          • Nuevo
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                                                                              -30%$ 129.50$ 185.00
                                                                              Add To Compare
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                                                                                $ 129.50-30%$ 185.00
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