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    PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA LA ENSEÑANZA PÚBLICA DEL INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA
    PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA LA ENSEÑANZA PÚBLICA DEL INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA

    PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA LA ENSEÑANZA PÚBLICA DEL INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA

    $ 175.00
    $ 250.00
    ¡Ahorre 30%!
    IVA incluido
    Autor
    Lilia Martínez Lobatos, Laura Emilia Fierro López y Rey David Román
    ISBN
    9786077365792
    Codigo Fontamara
    ARG519
    Tamaño
    21x14x0.75 cm
    Peso
    183.5g
    Edición
    1 a. E. Abr. 2019.
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    Código Fontamara: ARG519, Autor: Lilia Martínez Lobatos, Laura Emilia Fierro López y Rey David Román, Paginas: 152, Edición: 1a E Abril 2019, Temática: EDUCACIÓN
    Cantidad
    Escribe tu reseña
    EU 32 34 36 38 40 42 44 46
    US XX5 XS S M L XL XXL XXL
    Arm Length 61 61,5 62 62,5 63 63,5 64 64,5
    Bust Circumference 80 84 88 92 96 101 106 111
    Waist Girth 61 65 69 73 77 82 87 92
    Hip Circumference 87 91 95 99 103 108 113 118
    Los programas educativos en el campo de la enseñanza de las lenguas   se encuentran tensionados por el mercado de trabajo, los cambios en la política o reforma educativa mexicana, la regulación de criterios normativos internacionales para la certificación y la nivelación de la competencia comunicativa del inglés, así como por los enfoques que subyacen en proyectos como el Programa Nacional de Inglés en Educación Básica ( PNIEB ), la Reforma Integral en Educación Básica ( RIEB ) y un derogado modelo educativo, entre otros lineamientos de organismos empresariales y públicos. En consecuencia el campo de la enseñanza de lenguas mantuvo hasta años recientes criterios propios o específicos para normar y regular la manera en que se enseña el inglés –ciertamente estandarizados por el mercado de los libros de texto– sin embargo, a partir de los nuevos proyectos para educación, es que los procesos para la enseñanza del inglés y el diseño de sus programas de estudio debieron de sumar las disposiciones nacionales que rigen en México, las cuales, deberán de asumirse por los profesores de inglés. Este libro busca contribuir al estado que guarda la enseñanza del inglés en México, temática de la cual no hay suficientes antecedentes, tampoco testimonios técnicos o investigativos que aporten al campo de las lenguas en estas temáticas de reforma curricular tan controversiales.
    9786077365792
    2 Artículos

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    1 a. E. Abr. 2019.