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    ESTUDIO DE SISTEMAS ERP | Un enfoque educativo
    ESTUDIO DE SISTEMAS ERP | Un enfoque educativo

    ESTUDIO DE SISTEMAS ERP | Un enfoque educativo

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    Código Fontamara: VAF023, Autor: Jorge Arturo Hernández-Almazán, Hiram Herrera-Rivas y José Fidencio López-Luna, Paginas: 304, Edición: 1ra. Edic. , Temática: CIENCIAS APLICADAS/TECNOLOGÍA

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    EU 32 34 36 38 40 42 44 46
    US XX5 XS S M L XL XXL XXL
    Arm Length 61 61,5 62 62,5 63 63,5 64 64,5
    Bust Circumference 80 84 88 92 96 101 106 111
    Waist Girth 61 65 69 73 77 82 87 92
    Hip Circumference 87 91 95 99 103 108 113 118

    La información se ha convertido en el recurso primordial de cualquier empresa, organización e institución para mantenerse competitiva en su sector económico. Aunque la premisa antes indicada es de dominio público, la gestión de la información representa un reto vigente. Para enfrentarlo, una solución comprobada es el sistema Enterprise Resource Planning (ERP). Un ERP es un sistema de información que integra los procesos de las distintas áreas funcionales de una empresa para obtener los siguientes beneficios: agilización de los procesos, generación de la información integral y escalabilidad. En la presente obra, se realiza un estudio detallado de los siguientes 15 sistemas ERP: I. Fedena, II. Apache OFBiz, III. Kepler, IV. a3ERP, V. xTuple, VI. BindERP. VII. Bitrix24, VIII. ERPNext, IX. Gibbon, X. Libertya, XI. MGest, XII. Odoo, XIII. VTiger, XIV. WebERP y XV. IDempiere. De cada sistema ERP se describen las características tecnológicas, implementación y administración. Además, se realiza la comparación de los sistemas ERP. El estudio no solamente brinda soporte para que las instituciones educativas de nivel superior lo utilicen en el proceso de la enseñanza-aprendizaje de sistemas ERP, sino que también ofrece valor agregado para que las empresas puedan tomar decisiones para acoplar un ERP a los sistemas existentes.

    9786077367307
    2 Artículos

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