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Las mejores coediciones, las entregas mas rápidas, la mejor atención
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Código Fontamara: VAE103, Autores: José Guillermo Marreros Vázquez, Jesús Roberto García Sandoval y Jorge Arturo Hernández Almazán, Páginas: 115, Formato: Epub, Edición: 1a. E. Oct. 2024., Temática: EDUCACION A DISTANCIA/EDUCACION VIRTUAL/TECNOLOGÍA
Para brindar una oferta de calidad en los programas educativos en la modalidad virtual, las IES, además de una renovación en la infraestructura y medios en los que se soporta el conocimiento, requieren un cambio profundo de las prácticas educativas para incorporar de forma efectiva las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD), que permita una auténtica innovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para lograr lo anterior, se requiere contar con la guía del profesor, quien es el responsable de llevar a cabo las tareas de planeación, ejecución, evaluación y retroalimentación de las actividades en los llamados Ambientes Virtuales de Aprendizaje, por tanto, su formación debe incluir el desarrollo de las competencias para ejercer de forma efectiva la docencia virtual.
Referencias Específicas